Hvordan vælger man musikalsk legetøj?

Musikalsk legetøj henviser til legetøj musikinstrumenter der kan udsende musik, såsom forskellige analoge musikinstrumenter (små klokker, små klaverer, tamburiner, xylofoner, træklappere, små horn, gongs, cymbaler, sandhamre, lilletrommer osv.), dukker og musikalsk dyrelegetøj. Musikalsk legetøj hjælper børn med at lære at skelne lyden fra forskellige musikinstrumenter, skelne lydens styrke, afstanden og udvikle auditiv modtagelighed.

Hvilken rolle spiller musiklegetøj?

Forskellige typer musiklegetøj har forskellige funktioner. Rangler oglegetøjstromlerhjælpe babyens auditive udvikling. Detmusik boks legetøj kan naturligvis lære barnet at skelne forskellige dyrs udtale. Mikrofonen kan dyrke et barns musikalske talent og mod, hvilket gør ham mere selvsikker. De fleste musikalske legetøj vil også have farverige træk, som kan lære babyer at genkende forskellige farver og så videre.

Hvordan vælger man musikalsk legetøj?

Musiklegetøjskal være multifunktionel og farverig, hvilket kan øge spilbarheden. Samtidig bør det vælges efter barnets ønsker og alder.

1. Den nyfødte baby bruger sin egen unikke måde til at forstå verden omkring ham. Babyens umodne hænder griber forskellige små legetøj, såsom rangler og sengeklokker.

2. Babyer fra halv til 2 år er velegnede til den slags tidlige uddannelsesmaskiner, der fortæller historier, og du kan vælge farver i henhold til drenge og piger.

3. Ældre børn er velegnede til legetøj, der ikke er let at bryde, som f.eks legetøjsklaver og legetøjsguitarer.

Anbefaling til musiklegetøjsspil

1. Musikboksen. Lad barnet lytte til den smukke lyd afdansende dukke musikboks, som kan få ham til at føle sig godt tilpas. Vi kan dreje kontakten på musikboksen foran babyen. Efter at have gjort det et par gange, vil barnet vide, at det vil give en lyd, når det tændes. Når musikken stoppede, rørte han med kontakten med fingeren for at tænde den. Denne proces kan hjælpe ham med at udvikle sin intelligens.

2. Glad vals. Moderen spiller rytmisk vals og danser med musikken, mens hun holder barnet, så babyens krop danser med musikken for at dyrke en sans for musik. I begyndelsen hjalp moderen ham med at ryste med musikens rytme. Barnet vil nyde denne følelse. Når han hører musik næste gang, svinger han sin krop, bevægelserne bliver mere rytmiske. Med smuk musik og glad dans har babyens musikcelle været en usynlig forbedring.

3. Lyden af ​​gnidningspapir. Du kan tage to grove papirer ud og gnide dem i din babys ører for at få en lyd. Dette kan hjælpe din baby med at mærke forskellige lydstimuleringer. Ved at gnide og ramme genstande af forskellige materialer og teksturer kan du give din baby et rigere lydmiljø.

Musikalsk intelligens, ligesom anden intelligens, skal dyrkes og udvikles fra en tidlig alder. Når barnet hører god musik eller behagelige lyde, vil han danse med glæde. Hvis du hjælper barnet med at danse med musik, lærer han at bruge sin krop til at udtrykke glade følelser.